e-mozioGune

lunes, 29 de octubre de 2018

Unidad didáctica Herenegun!

Herenegun! es el nuevo material educativo, abierto a aportaciones hasta mediados de noviembre, que propone el Gobierno Vasco para mostrar a los estudiantes la trágica historia del País Vasco durante los últimos 60 años. Este material es un resumen revisado de una serie de documentales que EITB proyectó hace años, titulada ‘Las huellas perdidas’. Como cabía esperar, debido a lo reciente de los acontecimientos, la polémica está servida. Aunque hay un punto en común: es una buena noticia que se hable de un tema que ha sido siempre tabú, que nunca se ha hablado ni en las casas, ni en las cuadrillas, ni en los trabajos, ni en los colegios o universidades.

Sabemos que la realidad no cabe en ninguna representación, que todas son parciales, incompletas, insuficientes… pero en mi opinión es un buen material para conocer lo que ha sucedido aquí. Una historia terrible, que deja una estela de víctimas, personas que no merecieron ser asesinadas, heridas, secuestradas, torturadas, extorsionadas o perseguidas. Las personas que participan en el documental son testimonio directo de esta injusticia. Una violencia injustificada que no ha de volver a repetirse, ni por parte de ETA, ni por ningún otro grupo terrorista, ni por los abusos de poder. Estos documentales acogen las heridas de todas las víctimas, apelando a lo mejor de las personas, con una visión positiva puesta en un futuro mejor.

Sabemos que la realidad no cabe en ninguna representación, que todas son parciales, incompletas, insuficientes… pero de todas las representaciones posibles, las artísticas, las poéticas, son las más acertadas, porque se valen del lenguaje simbólico, de la belleza. En este sentido la película de Julio Medem La pelota vasca, esa polifonía de voces en una atmósfera que, afortunadamente, forma parte del pasado, es un documental logrado que también se puede llevar a las aulas. Los aciertos de este documental son la banda sonora de Mikel Laboa con la Orquesta Sinfónica, la belleza de las imágenes y de los paisajes, la simbología que aparece (los carneros en lucha, el propio juego de la pelota de ida y vuelta…); pero, sobre todo, el final. Julio Medem da la última palabra al escritor Bernardo Atxaga, que propone una utopía, un espacio con muchas identidades, con diferentes barrios donde quepan todos los proyectos políticos. Él llamó a este nuevo paisaje Euskal Hiria.

Hemos salido de una fuerte crisis que ha traído sufrimiento y también una conciencia, un conocimiento. Y hemos aprendido bastantes cosas. Creo que mientras nos ponemos de acuerdo con el relato que les vamos a contar, ellos, los estudiantes, que afortunadamente no han vivido con ese lastre, están soñando y proyectando esa futura Euskal Hiria. Y es que la realidad no cabe en ninguna representación… y eso es una buena noticia, ya que quiere decir que tenemos que seguir creando, intentándolo.

PD: Un documento imprescindible de Gesto por la paz pinchando aquí